5 апреля в ГИПУ состоялся IX научно-практический семинар «Гётевские чтения». В работе семинара приняли участие более 100 человек: члены общества российских немцев в г. Глазове, профессиональная художница, учителя и ученики СОШ № 16 г. Глазова, Балезинской СОШ №3, Исаковской школы, Юндинской школы, преподаватели и студенты ГИПУ.
В этом году участники семинара воплотили идею многоязычия, когда знание других языков действительно открывает доступ к другим культурам, истории и традициям, расширяет кругозор, позволяет лучше познать свой собственный язык и культуру.
Участников семинара приветствовала декан историко-лингвистического факультета Рубанова Ирина Владимировна, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин ГИПУ.
Поторочина Галина Евгеньевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии ГИПУ, представила подробный отчет о работе Гёте-общества в ГИПУ.
О насыщенной событиями жизни общества российских немцев в г. Глазове участникам семинара рассказала Светлана Ивановна Ворончихина. Свой доклад о непреходящих ценностях она сопроводила замечательным исполнением песни на немецком, английском, эсперанто и удмуртском языках.
Нина Константиновна Волкова поделилась своими воспоминаниями об активном лидере общества российских немцев в г. Глазове Оскаре Фёдоровиче Кельме, который 20 лет являлся председателем этого общества.
О поэтическом мире Елены Гюбнер говорила Закирова Наталия Николаевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы ГИПУ.
Идея о необходимости изучения иностранных языков, о красоте оригинала художественного произведения прозвучала и в докладе Широбоковой Таисии Алексеевны, профессионального художника-живописца. Таисия Алексеевна завершила свой доклад проникновенным исполнением стихотворения на испанском языке.
Работу пленарного заседания завершила Касимова Диана Габдулловна, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин ГИПУ, рассказом о культуре питания северо – германских народов, здесь звучали датский, шведский и норвежский языки.
Далее работа семинара проходила в рамках двух секций, где было представлено 13 докладов школьников и студентов. Материал исследовательских проектов участников семинара представлен ярко и эмоционально, практикоориентирован и может использоваться на уроках иностранного языка. Ребята с любовью подготовили и достойно представили немецко-русский словарь фразеологизмов, исследовательскую работу о немецких принцессах на российском троне, иллюстрированный альбом популярных стихов И.В. фон Гёте, игры-мемори, лепбук по здоровому образу жизни, макеты немецких домов в стиле фахтверк, обзор игр наших родителей, автомобиль своими руками, театральный проект по сказке братьев Гримм, историю замка Нойшванштайн, проектные работы о рационе питания при дворе Павла I, о сопоставлении перевода с оригиналом поэтического текста, современных свадебных традициях в России и Германии. Радует, что школьники презентовали свои работы на немецком и русском языках, задавали вопросы и отвечали обдуманно, грамотно, а при необходимости обращались за помощью к своим наставникам.
Благодарим учителей немецкого языка Волкову Лилю Раифовну, Каркину Ирину Евгеньевну, Князеву Татьяну Витальевну, Тютину Гульнару Магыфуровну, Фёдорову Ангелину Васильевну за сотрудничество, качественную подготовку участников семинара и их умение мотивировать ребят к изучению других культур и языков.
Организаторы семинара выражают слова признательности всем участникам, восхищаются их целеустремленностью, талантами и увлеченностью, искренним интересом к других языкам и культурам.
No tags
