23 апреля в стенах нашего института на историко-лингвистическом факультете прошла научно-методическая игра для студентов 5 курса «Курс молодого бойца». Так же к командам 5 курса присоединились ребята, только начинающие углубленно осваивать таинства английского языка в рамках проф. переподготовки. Стоит отметить, что они достойно продемонстрировали владение навыками английской грамматики, языкознания и говорения.
В рамках мероприятия студенты должны были справиться с заданиями на нескольких станциях, где их ждали сложнейшие задания с ноткой юмора и не без подвоха. Так, на тематической станции «Дешифровщик» ребятам предлагались фразы и выражения, которые студенты сами по ошибке используют в ответах, так называемые «Очепятки». Довольно сложно порой было сразу отгадать, что на самом деле скрывает та или иная комбинация слов.
На станции «Блиц-опрос» за фиксированный период времени команды должны были назвать термин по его определению. Станция «Языковой тест» проверила знания наших студентов в области лексики и грамматики английского и немецкого языков.
Финальным испытанием и, пожалуй, самым ответственным и важным было выступление на родительском собрании на тему «Повышение мотивации школьников среднего звена». Все команды продемонстрировали высокий уровень владения теоретическим материалом и показали себя как настоящие учителя, мастера своего дела, ведь хороший учитель – это еще и оратор, мастер слова. Однако подготовленное домашнее задание было осложнено дополнительным испытанием: ведущие во время выступления команд поднимали таблички со словами, которые игрокам следовало употребить в тексте выступления.
По итогам мероприятия победу одержала команда Crazy Teachers, опередив соперников всего лишь на пару баллов. Но самым важным итогом
игры стали благодарные отзывы студентов и твердая уверенность преподавателей, в том, что студент-выпускник к трудовым будням ГОТОВ!
No tags
