12 апреля вся страна праздновала День Космонавтики или День, когда человек впервые совершил полёт в космос!

62 года назад Юрий Гагарин совершил первый в истории человечества полёт в космос. Полет длинною в 108 минут стал огромным прорывом для науки и изучения космоса. Мы с благодарностью вспоминаем в этот день, труд множества советских ученых и храбрость Юрия Гагарина, совершившего настоящий подвиг.

Вы наверняка знаете его знаменитую фразу «Поехали!», но знаете ли его не менее великие слова?

10 апреля для студентов первого и второго курсов историко-лингвистического факультета заместитель декана по воспитательной и социальной работе – Татьяна Евгеньевна Щенина – провела занятие в рамках проекта «Разговоры о важном»

Во время первой части кураторского часа студенты познакомились с историей освоения космоса. В ходе открытого диалога ребята вспомнили о первом запуске искусственного спутника Земли, первом полёте человека в космос, о выходе Алексея Леонова в открытый космос.

О чем мечтают будущие космонавты, чем занимаются в космосе и на Земле, каково организовывать съемочный процесс в условиях невесомости рассказал в видеообращении Герой Российской Федерации – Антон Николаевич Шкаплеров.

Также студенты посмотрели видеообращение Юлии Пересильд – российской актрисы, первой в мире принявшей участие в съёмках фильма в космосе. Она поделилась своими впечатлениями от съёмочного процесса и посещения Международной космической станции.

В рамках второй части кураторского часа ребята посмотрели фильм от Роскосмос – «Создать космонавта» и прошли тест, посвящённый дню космонавтики

«12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики — памятную дату, посвященную первому полету человека в космос. Это особенный день — день триумфа науки и всех тех, кто сегодня трудится в космической отрасли. На кураторском часе мы узнали много нового и даже неожиданного о космосе, ведь он осваивается с каждым днём больше и больше, и знать о нем абсолютно всё просто невозможно! Мы смогли показать имеющиеся знания, приняв участие в интересном опросе. Результаты опроса показали, что мы знаем очень много. Почти все набрали максимальное количество баллов. Лично для меня самым увлекательным было услышать о современных технологиях исследования космоса, о возможностях покорения Юпитера и других планет». – поделилась своими впечатлениями студентка 423 группы – Курилова Екатерина.

7 апреля состоялось открытое занятие доцента Салтыковой М. В. по дисциплине «Методика преподавания иностранного языка» в 443 группе.

Тема занятия была посвящена подведению итогов педагогической практики в школе. Студенты представили фрагменты своих зачетных уроков и поделились своими методическими находками, новым опытом работы со школьниками-подростками.

12 апреля 2023 года прошёл конкурс чтецов и переводчиков зарубежной поэзии среди студентов 1 курса историко – лингвистического факультета. Цель конкурса – повышение социокультурной, языковой и речевой компетенций студентов 1 курса.

Конкурсные задания предусматривали проверку уровня лексико – грамматических, фонетических знаний, качество сформированности навыков чтения и перевода аутентичного поэтического текста. Конкурс организовали и провели преподаватели кафедры иностранных языков и удмуртской филологии: доцент Поторочина Г.Е., доцент Смирнова М.Н., доцент Возмищева Н.В.

Содержание конкурсных заданий:

1.Выразительное чтение поэтических произведений зарубежных авторов
2.Чтение перевода поэтического произведения
3.Презентация стендовых докладов зарубежной поэзии
4.Наличие собственного стихотворения на иностранном языке
5.Чтение перевода собственного произведения

В жюри конкурса входили студенты 4-5 курсов ИЛф и СКиФ. В результате подведения итогов места распределились следующим образом:

Диплом I степени – Симакова Анастасия (413 гр.)
Диплом II степени – Бёрдова Дарина (413 гр.)
Диплом II степени – Омелянчук Анастасия (413 гр.)
Диплом III степени – Насибуллина Илона (413 гр.)

Сертификаты получили: Суворов Дмитрий, Кива Татьяна, Парфиненко Анна (413 гр.). Приз зрительских симпатий: Бёрдова Дарина (артистичность и творческий подход к исполнению стихотворения), Насибуллина Илона (близкое к аутентичному произношение стихотворения), Суворов Дмитрий (первые шаги к сочинению собственных стихов на немецком языке). Конкурс вызвал большой интерес у студентов, и мы надеемся расширить формат участников конкурса и сделать его традиционным.

Междисциплинарное открытое занятие с обучающимися 5-го курса проведено на базе Технопарка универсальных педагогических компетенций в кластере физиологии и инженерно-биологических систем 31 марта.

Доценты кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Ельцова Ольга Валерьевна и кафедры физической культуры и медико-биологических дисциплин Долженко Анна Владимировна познакомили студентов с технологическими инновациями технопарка – интерактивным анатомическим атлас-столом «Пирогов», тринокулярным микроскопом и интерактивной доской.

Будущие учителя на немецком языке узнали терминологию, связанную с органами человека и частями тела. Полученные знания и навыки здоровьесберегающих технологий, закрепили в игровой форме, проведя физкультминутку на немецком языке. Особое внимание уделили гигиене зрения, составив гигиенические рекомендации для сохранения зрения школьников.

11 апреля 2023 года прошло открытое занятие по дисциплине «Иностранный язык» на тему «Моя родина – Удмуртия», проведённое преподавателем кафедры ИЯиУФ, к.п.н., доцентом Поторочиной Г.Е. Основная цель занятия – систематизация лексико-грамматического материала по пройденному тематическому блоку, контроль сформированности иноязычной коммуникативной компетенции, развитие социокультурной, языковой и речевой компетенций студентов неязыковых профилей.

Занятие было посвящено таким важным вопросам как: любовь к своей Родине (в том числе к своей малой Родине), воспитание патриотизма, уважение традиций и культуры страны изучаемого языка через призму родного русского и удмуртского языков и культуры русского и удмуртского народов, воспитание речевой культуры студентов на иностранном и родном языках. Развитие регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий осуществлялось через различные приёмы и методы работы, интерактивные задания, которые выполнялись студентами как индивидуально, так и в командной работе в малых группах.

Развитие рефлексивно-оценочных умений студентов неязыковых профилей на занятии было проведено на основе опросника, анализ которого показал положительную динамику развития умений проводить рефлексию по теме занятия, высказывать свою точку зрения по обсуждаемому учебному материалу на иностранном языке.

Работа с поговорками и пословицами была проведена на трёх языках – немецком, удмуртском и русском. Работа по интерпретации поговорок вызвала большой интерес у студентов.

На занятии присутствовали преподаватели кафедры ИЯиУФ Люкина Н.М. (зав. кафедрой), Никифорова О.П., Лыскова И.Ю., Возмищева Н.В., Смирнова М.Н., Салтыкова М.В. Благодарю Никифорову О.П. за активное участие в толковании значений удмуртских поговорок и загадок, обсуждаемых в процессе учебного занятия.

В рамках сотрудничества с психологи педагогическими классами 8 апреля состоялось мероприятие для учащихся 10 класса МБОУ СОШ № 4 «Русский и английский языки: написание и чтение заимствованных слов».
Мероприятие было проведено доцентом кафедры ИЯ и УФ Салтыковой М. В. совместно со студентами 423 группы.

3 апреля в рамках кураторского часа доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии, куратор 413 группы, Мария Вадимовна Биянова, провела для студентов первого и второго курсов историко-лингвистического факультета занятие «Разговоры о важном».

Во время первой части мероприятия Мария Вадимовна предложила обучающимся устроить необычный баттл между когнитивным и эмоциональным интеллектом. В ходе игры студенты познакомились с видами интеллекта, их отличительными особенностями, научились определять и различать базовые эмоции, попробовали себя в ассоциативной головоломке «кроссенс».

Вторая часть мероприятия была посвящена Дню Земли, который ежегодно отмечается в апреле и направлен на то, чтобы обратить внимание человечества на хрупкость экосистемы Земли и побудить всех быть к ней внимательнее. В ходе занятия студенты посмотрели ряд видеороликов и прорешали несколько кейсов заданий: переработка отходов, сортировка мусора, осознанное потребление, – благодаря которым не только расширили свои знания об экологической проблематике и достижениях России в области переработки отходов, но и повысили уровень своей экологической культуры, сформировали полезные экопривычки.

Отметим, что именно российский учёный, Владимир Иванович Вернадский, считается отцом глобальной экологии. Он создал современное учение о живой оболочке Земли – биосфере, много занимался проблемами окружающей среды и стремился к тому, чтобы обеспечить потребности общества, сохраняя при этом природу и её ресурсы.

«Сегодня на кураторском часе я узнала много нового об интелекте и его видах: когнитивном, эмоциональном, физическом и духовном. Также меня удивило существование пятого вкуса – умами, который был открыт японским учёным. На второй части «Разговоров о важном» нам рассказали об экологии, о том как правильно сортировать мусор и о полезных экопривычках,» – поделилась своими впечатлениями студентка 412 группы – Долганова Дарья.

«Пусть будут лишь мирные и радостные Дни Земли для нашего прекрасного космического корабля — планеты Земля, летящей и вращающейся посреди холодного космоса со своим столь уязвимым грузом жизни… » – Генеральный секретарь ООН У Тан, 21 марта 1971 года.

В апреле 2023 года преподавателями кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Г.Е. Поторочиной и М.Н. Смирновой был организован и проведен межфакультетский конкурс переводов иноязычных текстов (на немецком и английском языках), посвящённый жизни и творчеству Константина Дмитриевича Ушинского – «Ушинский – один из основателей российской педагогики».

В конкурсе переводов приняли участие студенты 1-3 курсов языковых и неязыковых профилей. Из языковых профилей участие в конкурсе приняла группа 433, из неязыковых – студенты ПИХО (324, 325 гр.) и ИФиМа (121, 123 гр.).

Данный конкурс вошёл в план тематических мероприятий института, посвящённых 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского. Максимальное количество баллов = 12 баллов.

Распределение мест среди студентов языкового профиля:
1. Диплом I степени – Медведева Анастасия Сергеевна (10 баллов);
2. Диплом II степени – Бузмакова Ксения Ивановна (9 баллов);
3. Диплом III степени – Салтыкова Александра Анатольевна (8 баллов).

Сертификаты получили: Шкляева А.М., Ардашева А.Д., Паитов Д.А., Шадрина М.И. (433 гр.)

Распределение мест среди студентов неязыкового профиля:

Диплом I степени:
1. Белослудцева Диана Алексеевна, 123 гр. (10 баллов);
2. Вахрушева Светлана Николаевна 123 гр. (10 баллов);
3. Конышев Сергей Станиславович 324 гр. (10 баллов);
4. Наговицына Анна Андреевна 324 гр. (10 баллов).

Диплом II степени:
1. Касимов Ким Ринатович 325 гр. (9 баллов);
2. Прокопьева Анна Александровна 121 гр. (9 баллов);
3. Столбова Ева Владимировна 123 гр. (9 баллов);
4. Тютина Арина Ильнуровна 123 гр. (9 баллов).

Диплом III степени:
1. Демина Александра Викторовна 123 гр.(8 баллов);
2. Дурдымова Сельби Чарыяровна 123 гр. (8 баллов);
3. Юшкова Елена Александровна 123 гр. (8 баллов).

Сертификаты получили: Богданова Ю.А. (324 гр.), Соболева В.В., Федоров В.В., Еременко С.Ю., Берестов Е.М., Костин Р.В., Рябова А.А., Язлыев М. (325 гр.), Соловьева У.В. (123 гр.), Шутова В.В. (121 гр.), Сабурова Л.К., Чушьялова А.Д. (123 гр.).

Задания дистанционной олимпиады по обществознанию для 10-11 классов ЗДЕСЬ