7
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «МОЯ УДМУРТИЯ»
Автор redactor
05 мая 2026 студенты 434 гр. (профиль: Удмуртский язык и Дошкольное образование) и 444 гр. (профиль: Родной язык и Литература (удмуртский) и Русский язык) историко-лингвистического факультета принимали участие в интеллектуальной игре «Моя Удмуртия».
Игра состояла из нескольких тематических туров: «Из истории Удмуртии», «Культура, традиции», «Известные люди», «Достопримечательности», «География Удмуртии». Игра не просто проверила знания, но и расширила их: после правильных ответов ведущая кратко дополняла информацию интересными фактами. Все студенты активно включились в процесс: помогали друг другу, обсуждали вопросы и отвечали. Организовала игру Н.М.Люкина, к.филол.наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии, помогала студентка 5 курса Анна Федотова. В аудитории была доброжелательная атмосфера. Студенты пришли к выводу, что такую игру можно будет провести в школе с обучающимися во время педагогических практик.
7
НАУКА В ГИПУ: ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Автор redactor
30 апреля 2026 года состоялось заседание секции «Обучение иностранным языкам и межкультурная коммуникация» ежегодной отчетной конференции студенческого научного общества.
Руководила секцией Н.В. Возмищева, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии. Председателем студенты выбрали студентку 443 группы Варвару Суханову, секретарем – студентку 443 группы Юлию Лукину. В ходе мероприятия были представлены доклады, посвященные проблемам перевода англоязычных пословиц и поговорок, передачи на русский язык прецедентных феноменов и использования игровых технологий на уроках иностранного языка.
По итогам работы секции первое место на конкурсе научных работ было присуждено Юлии Лукиной с докладом «Лингвокультурная составляющая английских пословиц и поговорок: проблемы перевода» (ИЛФ). Второе место заняла Анна Парфиненко с докладом на тему «Прецедентные феномены в английских медийных текстах и способы их передачи на русский язык» (ИЛФ), третье – Илья Одиноков с докладом «Игровые технологии в обучении иностранным языкам» (ПиХО).
Поздравляем победителей и желаем дальнейших успехов в науке!
7
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ
Автор redactor
24 апреля 2026 года прошло открытое занятие по практике устной и письменной речи английского языка в 436 группе ИЛФ на тему «Богатство и счастье» («Wealth and Happiness»). Занятие было посвящено развитию навыка аудирования и подготовлено преподавателем кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Возмищевой Н.В.
На уроке были последовательно реализованы все этапы работы с аудио- и видеоматериалами. Использовались задания репродуктивного типа (подбор синонимов методом лингвистической догадки, подбор окончания фразы), рецептивного типа (заполнение пробелов в тексте, «True / False», ответы на вопросы к видео, тесты множественного выбора и т.д.), коммуникативного типа (обсуждение проблемы экономического неравенства, богатства и бедности, немотивированных трат). Для проведения занятия была избрана фронтальная форма.
Хочется отметить вовлеченность и активность студентов на занятии, а также актуальность и аутентичность представленного материала.
30
TRANSLATION PARTY
Автор redactor
24 апреля 2026 года кафедрой иностранных языков и удмуртской филологии проводился Конкурс чтецов и переводчиков зарубежной поэзии для школьников и студентов ссузов. В конкурсе приняли участие обучающиеся школ г. Глазова, Глазовского района и п. Балезино. Заявки на конкурс подали МБОУ «СШ № 11» (г. Глазов), МБОУ «СОШ № 7» (г. Глазов), МБОУ «СОШ № 12» (г. Глазов), МБОУ «СОШ № 2» (г. Глазов), МБОУ «Пибаньшурская СШ», МБОУ «Красногорская СОШ», МБОУ «Балезинская СОШ № 1», МБОУ «Увинская СОШ № 1». В качестве представителей жюри на конкурс были приглашены студенты 453 группы историко-лингвистического факультета, профиля Иностранные языки (английский язык и немецкий язык).
Конкурсное задание включало в себя выразительное чтение стихотворения на английском или немецком языке, а также перевод этого стихотворения. Были представлены стихи Иоганна Вольфганга фон Гёте, Генриха Гейне, Редьярда Киплинга, Роберта Льюиса Стивенсона, Роберта Бернса, Джорджа Гордона Байрона и других авторов. Кроме того, на конкурс были представлены стихи собсвтенного сочинения школьников на английском языке с переводом. Оценивались аутентичность интонации и произношения, артистичность представления, наличие собственного перевода стихотворного произведения и степень художественности текста, качество прочтения наизусть.
Организаторы конкурса – кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Поторочина Галина Евгеньевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Возмищева Наталия Валерьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Смирнова Марина Николаевна.
По результатам выступлений в очном и заочном формате жюри присудило победу следующим конкурсантам:
1 место – Колобина Варвара Сергеевна, 7 класс (МБОУ «Пибаньшурская СШ»);
2 место – Тутынин Глеб Сергеевич, 9 класс (МБОУ «СОШ № 2», г. Глазов), Ульянов Владислав Анатольевич, 11 класс (МБОУ «Красногорская СОШ»)
3 место – Некрасова Леся Максимовна, 9 класс (МБОУ «СОШ № 7», г. Глазов), Касимова Мария Маратовна, 7 класс (МБОУ «Балезинская СОШ № 1»).
В номинации «Первые шаги в лингвистике» были награждены ученица 7 класса МБОУ «Увинская СОШ № 1» Рябова Александра и ученица 7 класса МБОУ «СОШ № 7» г. Глазова Данилова Мария.
За качественную подготовку участников, профессионализм и ответственность выражаем глубокую благодарность учителям иностранных языков Амелиной Таисии Александровне (МБОУ «Пибаньшурская СШ»), Бабинцевой Дарье Васильевне (МБОУ «СОШ № 7» г. Глазов), Загерт Марии Сергеевне (МБОУ «Увинская СОШ № 1»), Южаниной Танзиле Таировне (МБОУ «СОШ № 2», г. Глазов), Филипповой Татьяне Юрьевне (МБОУ «Красногорская СОШ»), Нелюбиной Оксане Николаевне (МБОУ «Балезинская СОШ № 1»), Максимовой Татьяне Витальевне (МБОУ «СШ № 11», г. Глазов), Берестовой Марине Алексеевне и Дюкиной Светлане Геннадьевне (МБОУ «СОШ № 12», г. Глазов).
Спасибо за участие! Поздравляем победителей и ждем всех желающих на других мероприятиях нашего факультета!
30
Сдай кровь – спаси жизнь!
Автор redactor
Студенты нашего факультета Марк Люлякс и Владислав Дёмин сделали важный шаг — вступили в Федеральный регистр доноров костного мозга. Теперь их клетки могут стать чьим-то последним шансом.
Присоединяйтесь к ним! Это не больно и не страшно (всего 3–5 мл крови из вены).
На этапе вступления в регистр проводится только забор крови. Если в будущем ваши клетки подойдут пациенту, вас пригласят на дополнительное обследование и подробно расскажут обо всех этапах. Все процедуры проходят под контролем врачей.
Присоединяйтесь — это простой шаг, который может спасти чью-то жизнь.
Подписывайся на канал ГИПУ в MAX и узнавай новости одним из первых – vk.cc/cRl1PF
30
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ
Автор redactor
27 апреля на историко-лингвистическом факультете традиционно прошли «Разговоры о важном». Мероприятие началось с торжественного исполнения гимнов Российской Федерации и Удмуртской Республики.
С приветственным словом выступил Антон Владимирович Барышников, заведующий кафедрой истории и социально-гуманитарных дисциплин.
В рамках кураторского часа перед аудиторией провели лекции Есения Дядюхина и Олеся Варина, студентки 413 группы.
Есения выступила с темой «Открывая Россию: внутренний туризм». Она рассказала о самых ярких достопримечательностях страны и о том, чем пахнет и удивляет национальная кухня. А завершила встречу живым интерактивом.
Олеся раскрыла главное отличие победителей: их успех строится не только на знаниях, но и на гибких навыках. Именно они – умение договариваться, адаптироваться и брать ответственность – превращают талант в карьеру.
Подписывайся на канал ГИПУ в MAX и узнавай новости одним из первых – vk.cc/cRl1PF
30
ПРОБНЫЙ ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Автор redactor
25 апреля в ГИПУ пройдет пробный экзамен по английскому языку. Приглашаем принять участие всех желающих!
9:30 регистрация участников (311 ауд.)
10:00 экзамен
Место проведения: ГИПУ, г. Глазов, ул. Карла Маркса, д. 29, 3-й уч. корп.
При себе иметь: паспорт, ручку с черной капиллярной (гелевой) пастой.
Стоимость: 800 рублей, оплату можно провести онлайн-переводом.
Подписывайся на канал ГИПУ в MAX и узнавай новости одним из первых – vk.cc/cRl1PF
30
Сдай кровь – спаси жизнь!
Автор redactor
Как участвовать?
— посетить лекцию на факультете
— заполнить анкету
— сдать 3–5 мл крови из вены (займёт 5–10 минут, как обычный анализ)
Это безопасно. На этапе вступления – только забор крови. Если клетки подойдут пациенту, вас пригласят на обследование и всё расскажут. Процедуры проходят под контролем врачей.
Когда и где?
28 апреля, 11:30–14:00
ауд. 130, уч. корпус № 1
Паспорт и полис ОМС
Присоединяйтесь — ваш простой шаг может спасти чью-то жизнь.
Подписывайся на канал ГИПУ в MAX и узнавай новости одним из первых – vk.cc/cRl1PF
30
КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Автор redactor
Студенты старших курсов историко-лингвистического факультета проходят курсы повышения квалификации по подготовке школьников к ЕГЭ по английскому языку.
В рамках программы будущие лингвисты и учителя английского осваивают эффективные методики и приёмы, которые помогут старшеклассникам справиться со сложными заданиями экзамена. Особое внимание уделяется умению доступно объяснять материал, выстраивать индивидуальную траекторию подготовки и выявлять проблемные зоны учеников.
«Курсы нужны, чтобы будущие педагоги научились грамотно готовить старшеклассников к государственному экзамену. ЕГЭ по английскому – это не только знание языка, но и умение работать с форматом заданий, распределять время, избегать типичных ошибок», – рассказала преподаватель курсов Мария Биянова, кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии.
Полученные знания и практические навыки студенты смогут вскоре применить в школьной практике – как на уроках, так и при индивидуальной подготовке к ЕГЭ. Курсы сочетают теоретическую базу с реальными инструментами, которые можно сразу использовать в работе с учениками!
Подписывайся на канал ГИПУ в MAX и узнавай новости одним из первых – vk.cc/cRl1PF
23
НАУЧНАЯ СЕССИЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ПРОФИЛЕЙ
Автор redactor
15 и 22 апреля 2026 года в рамках научной сессии студентов в ГИПУ прошло заседание двух секций «Современные технологии при изучении иностранных языков» и «Проблемы изучения иностранных языков в эпоху цифровизации». В работе секции научной конференции приняли участие студенты 116 группы неязыкового профиля ИФиМа. Руководителем этих секций была доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Смирнова Марина Николаевна.
Студенты факультета информатики, физики и математики представили красочные презентации к своим выступлениям по проблемам изучения иностранного языка в рамках культурологического подхода, осветили актуальные методические и лингвистические направления в иноязычном образовании, представили интересные методы изучения иностранного языка, подходящего именно для них самих. Несмотря на то, что для этих студентов иностранный язык не является профильным, в своих выступлениях они подняли очень важные методические и лингвистические проблемы обучения иностранному языку на современном этапе.
В частности, очень интересными были выступления Чупина Никиты на актуальную тему о влиянии нейросетей на современный мир и Гафурова Рината, который поднял проблему использования интернет-лексики с современном русском языке: что это – угроза или веяние времени? Большое место было уделено образовательным проблемам. В частности, Шумихина Анастасия и Зайнуллин Ильяс представили методику обучения иностранному языку с помощью современных онлайн-сервисов. Методические и филологические проблемы представили в своих докладах Дмитриев Максим, Ракитин Алексей и Пономарева Алина. Невоструев Иван и Перминова Анастасия представили нетрадиционные формы изучения иностранного языка с помощью мобильных видеокастов и изучения особенностей молодежного сленга. В рамках года единства народов России также прозвучали доклады, в которых был сделан акцент на важности учета национальных особенностей студентов при изучении иностранных языков (Ангбазов Абдулла, Кошкин Станислав). Очень актуальное и содержательное выступление представил Белов Степан Викторович.
ИТОГИ НАУЧНОЙ СЕССИИ СТУДЕНТОВ
Секция «Современные технологии при изучении иностранных языков»
1 место – Чупин Никита Алексеевич
2 место – Зайнуллин Ильяс Рамилевич
Шумихина Анастасия Ивановна
3 место – Пономарева Алина Денисовна
Секция «Проблемы изучения иностранных языков в эпоху цифровизации»
1 место – Гафуров Ринат Рамилевич
2 место – Невоструев Иван Алексеевич
3 место – Дмитриев Максим Юрьевич
Ракитин Алексей Евгеньевич
ОГРОМНОЕ СПАСИБО ВСЕМ ЗА УЧАСТИЕ!





































