11
414 ГРУППА – АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (В ОБЛАСТИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Автор redactor
Вы уже готовы окунуться с головой в студенческую жизнь? Даже если ваш ответ на вопрос – нет, то в этом нет ничего страшного! Ваши тьютор и куратор помогут во всем!
Куратор – Надежда Михайловна Люкина, доцент, кандидат филологических наук
Тьютор – Ангелина Федорова, студентка 433 группы
Поздравляем с поступлением на наш историко-лингвистический факультет и в наш Короленковский университет!
11
412 ГРУППА – ИСТОРИЯ И ГЕОГРАФИЯ
Автор redactor
Если ты студент профиля «История и География », то скорее знакомься со своими старшими товарищами, которые помогут тебе адаптироваться в первые дни в нашем университете!
Нужна помощь? Есть миллион вопросов? Волнуешься? Не стоит переживать! Ваш куратор с тьютором вам во всем помогут!
Куратор – Анастасия Дмитриевна Захарова, ассистент
Тьютор – Юлия Фалалеева, студентка 435 группы
Вливайся в жизнь Короленковского университета!
11
411 ГРУППА – ПРОФИЛИ ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Автор redactor
Первокурсники, совсем скоро вы окунетесь в увлекательный мир студенческой жизни! И на этом пути вам будут помогать ваши тьюторы и кураторы. Давайте поскорее с ними знакомиться!
Куратор – Антон Владимирович Барышников, исполняющий обязанности заведующего кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин
Тьютор – Полина Захваткина, студентка 435 группы
Вместе вы справитесь с любыми трудностями и сделаете вашу студенческую жизнь интересной и запоминающейся!
23
СЛОВА ОЧЕВИДЦЕВ
Автор redactor
Сегодня мы вспоминаем тех, кто пережил первые часы и дни Великой Отечественной войны. Эти воспоминания — не просто страницы истории, это живая память о мужестве, стойкости и безграничной любви к родине.
Первый день войны стал началом долгих и тяжелых лет борьбы. Но именно в эти моменты проявились лучшие качества нашего народа: сплоченность, отвага и готовность к самопожертвованию.
Давайте помнить и чтить память тех, кто встал на защиту нашей Родины в самые трудные времена. Их подвиг навсегда останется в наших сердцах.
23
ВСЕ НАЧАЛОСЬ ЛЕТОМ 41
Автор redactor
22 июня 1941 года в 4 часа 15 минут утра началась Великая Отечественная война.
В этот момент на территории Советского Союза разразилась одна из самых масштабных и разрушительных войн в истории.
Об этом трагическом событии сообщил Юрий Борисович Левитан, его голос, звучащий по радио, вызвал огромное волнение и страх среди миллионов людей.
В первые минуты войны раздались звуки воздушной тревоги. Люди даже не думали, что в день, когда они закончили школу, в день, когда они хотели посадить новые саженцы на дачах, в день, когда они хотели купить новый наряд, начнется война. Люди, спавшие в своих домах, были разбужены гремящими взрывами и ревом самолетов.
Этот день стал началом долгих и трудных лет борьбы за свободу и независимость.
Память о первых минутах войны, о мужестве защитников Отечества и страданиях гражданского населения осталась в сердцах людей навсегда.
20
ИТОГИ КОНКУРСА «ЧИТАЕМ А.С.ПУШКИНА»
Автор redactor
12 июня были подведены итоги VI Международного конкурса видеороликов «Читаем А.С. Пушкина», проведенный общероссийской общественной Организацией «Ассоциация учителей литературы и русского языка»
Мы рады сообщить, что слушатель подготовительного факультета историко-лингвистического факультета Кейта Шериф принял участие в этом значимом мероприятии с прочтением стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «Я вас любил».
По итогам конкурса Шериф был удостоен диплома 3 степени. Подготовила к конкурсу доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Ольга Валерьевна Ельцова.
Поздравляем его с этим замечательным достижением и желаем дальнейших успехов в творческой и учебной деятельности!
18
ИТОГИ КОНКУРСА «ЧИТАЕМ ПУШКИНА»
Автор redactor
12 июня были подведены итоги VI Международного конкурса видеороликов «Читаем Пушкина». Данный конкурс проводится общероссийской общественной организацией «Ассоциация учителей литературы и русского языка» уже в седьмой раз. Студент подготовительного отделения нашего факультета Кейта Шериф читал стихотворение «Я вас любил», был удостоен диплома 3 степени. Подготовила студента доцент кафедры ИЯ и УФ О.В.Ельцова. Поздравляем победителя!
18
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РУССКОГО ЯЗЫКА
Автор redactor
6 июня – в Пушкинский день – на историко-филологическом факультете прошла встреча для студентов 414 группы (АЯ и ДО в области межкультурной коммуникации), которую провели студенты 443 группы совместно с преподавателями кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Возмищевой Н.В. и Жуйковой Е.В. На встрече вновь говорили о значимости творчества Александра Сергеевича Пушкина не только для русской литературы, но и для формирования литературного русского языка. Студентам были предложены презентация и видео, посвящённые творчеству А.С. Пушкина, задания по ним и работа по анализу поэтических текстов. Благодарим студентов за проявленную активность.
18
Дискуссия «Influencer»
Автор redactor
5 мая среди студентов 333 Б группы прошла дискуссия-представление «Influencer», в ходе которого студенты рассказывали о тех людях, которые на них влияют и побуждают к действию, и обсуждали какими качествами надо обладать, чтобы оказывать влияние на современную молодежь. Мероприятие было проведено преподавателями М.А. Кропачевой и Е.С. Литвиновой.
10
КАРТОГРАФИЯ И ТОПОГРАФИЯ: НА СЛУЖБЕ ОТЕЧЕСТВУ
Автор redactor
В рамках традиционной вузовской научно-практической конференции площадкой для междисциплинарного диалога, объединившего историю, географию и методику стала секция «Картография и топография: на службе Отечеству»
Участники секции – студенты первого курса профилей История и География – представили исследования, охватывающие ключевые аспекты картографии и топографии — от картографов-землемеров столыпинской реформы, фронтовых карт, партизанского ориентирования в годы Великой Отечественной войны до прогнозирования катастроф, географического анализа мифов и навигации в народных сказках.
Руководитель секции – доцент Рубанова И.В. отметила, что междисциплинарные исследования позволяют видеть в картографии и топографии не просто инструмент, а язык исторического анализа, так же эти дисциплины дают будущим учителям истории и географии практические умения, методическую гибкость, историко-патриотический ресурс и творчество. Своим видением, как можно развить методический потенциал разработанных тем, поделилась председатель секции студентка третьего курса Злобина М.
Исследования подтвердили, что картография и топография — основа пространственного мышления, критического анализа и ориентации в окружающем мире, а умение «читать» пространство через призму истории открывает новые горизонты для научного творчества и профессионального становления.