16 ноября на базе кластера «Физиология и инженерно-биологические системы» Технопарка универсальных педагогических компетенций прошло интегрированное занятие на тему «Здоровый образ жизни. Гигиена зрения. Die gesunde Lebensweise. Sehhygiene» для студентов 413 группы.

Доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии О.В.Ельцова совместно с доцентом кафедры физической культуры и медико-биологических дисциплин А.В.Долженко провели занятие на русском и немецком языках.

Студенты, работая в группах, изучали анатомию, физиологию и гигиену глазного анализатора на интерактивном анатомическом столе «Пирогов». Научились составлять рекомендации по гигиене зрения. Ознакомились с терминологией, связанной со зрительным анализатором и гигиеной на немецком языке с помощью интерактивной панели «NextPanel 75», с энтузиазмом выполняли упражнения физкультминутки под песню «Kopf und Schulter, Knie und Fuss».

16 ноября на базе Общества Гёте было проведено мероприятие «Известные экранизации неоготических романов».

Мероприятие сопровождалось просмотром фильма «Ван Хельсинг», сообщением об истории создания фильма и обсуждением морально-этической проблематики переработанных сценаристами известных неоготических романов, таких как: «Дракула» Брэма Стокера, «Франкенштейн, или Современный Прометей» Мэри Шелли, а также повести «Странный случай доктора Джекилла и мистера Хайда» Роберта Льюиса Стивенсона. Отмечены элементы гротеска и стимпанка, использованные при создании фильма.

Открытое занятие было подготовлено студентами 443 группы, представителями Общества Гёте, а также преподавателями кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Возмищевой Н.В., Поторочиной Г.Е. и Исламовой А.Р.

По итогам мероприятия студентами 226 группы факультета социальных коммуникаций и филологии были написаны отзывы на просмотренный фильм на английском языке.

11 ноября 2022 года под руководством преподавателей кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Поторочиной Г.Е. и Ельцовой О.В. было проведено открытое занятие по дисциплине «Практика устной и письменной речи немецкого языка» по теме «Осенние традиции в России и зарубежных странах» для студентов 1 курса (413 гр.) историко – лингвистического факультета.

Занятие проведено в форме «педагогического сотрудничества», которое включало интерактивные формы работы поисково – исследовательского характера.

Поисково – исследовательский этап занятия предполагал отбор студентами необходимой информации, направленной на знание обрядов, обычаев, традиций своего народа и народов стран изучаемых языков.

Организованная на занятии командная работа мотивировала студентов на активное взаимодействие друг с другом и, безусловно, имела образовательный и воспитательный потенциал.

Такая форма работы на занятии во многом способствует успешному формированию иноязычной коммуникативной компетенции у студентов младших курсов, а также толерантного и эмпатийного сознания и способствует пониманию друг друга.

Задания для олимпиады по английскому языку для 10-11 классов расположены ЗДЕСЬ

Задания для олимпиады по английскому языку для 8-9 классов расположены ЗДЕСЬ

10 ноября 2022 года в Елабужском институте КФУ была проведена Всероссийская с международным участием студенческая научно-практическая конференция «Наследие советской эпохи: сохранение исторической памяти», посвященная 100-летию образования Советского Союза.

Право представить Глазовский государственный педагогический институт, как и всю Удмуртскую Республику, досталось студенту 3 курса историко-лингвистического факультета Олегу Цыганову Игоревичу. Его работа настолько заинтересовала организаторов и жюри конференции, что Олегу в числе немногих дали возможность выступить с ней на пленарном заседании.

Выражаем огромную благодарность научному руководителю Олега, кандидату исторических наук, доценту кафедры «Истории и СГД» Ирине Алексеевне Кабировой.

ГГПИ всегда гордится своими студентами, которые представляют его на Всероссийских и Международных мероприятиях, и радуется вместе с ними их успехам!

7 ноября в рамках кураторского часа первокурсники историко-лингвистического факультета стали участниками коммуникативных боёв.
Студенты, а именно два представителя от каждой группы, отстаивали позицию «ЗА» или «ПРОТИВ» в рамках одной из 20 заранее заданных тем.

Организаторами и членами жюри коммуникативных боёв стали представители СНО историко-лингвистического факультета: Александр Кутявин, Иван Братухин, куратор СНО ИЛФ – Диана Габдулловна Касимова, а также студентки первого курса Замараева Алёна и Злобина Мария, которые отлично справились с ролью рефери.

Своими впечатлениями после мероприятия поделился студент 4 курса – Иван Братухин: «Первокурсники интересные, конечно, ребята. Говорят вещи забавные. Ведущая, Маша Злобина, хорошо себя показала. В общем и целом, послушать было увлекательно».

Также эмоциями поделилась студентка 415 группы – Мария Наговицына: «На самом деле было очень волнительно, но достаточно интересно. В голове начинается мозговой штурм, появляется куча мыслей, которые переплетаются между собой, хочется что-то сказать, но иногда совсем не получается».

Все участники коммуникативных поединков получили сертификаты, грамоты, вкусные и полезные призы. Третье место заняла команда 413 группы, второе место – 412 группа, а безоговорочным победителем стала команда 415 группы, с чем мы их искренне поздравляем.

8 ноября 2022 года было проведено интегрированное открытое занятие в рамках цикла открытых занятий по дисциплинам «Практика устной и письменной речи немецкого языка» и «Иностранный язык (английский язык)» по теме: «Значение СМИ в современном мире: интернет, пресса, радио и телевидение».

В открытом занятии приняли участие студенты историко-лингвистического факультета (433б гр.) и студенты педагогического и художественного образования, направления подготовки «Физическая культура» (324 гр.). Интегрированное занятие было подготовлено преподавателями кафедры ИЯиУФ Поторочиной Г.Е. и Смирновой М.Н.

Студенты 433б группы выступили в роли учителей-модераторов, а студенты неязыкового профиля – в роли учеников. Занятие проведено на немецком и английском языках с использованием интерактивных форм обучения, наглядных средств и дидактического раздаточного материала, что, безусловно, способствовало успешному восприятию учебного материала обучающимися и доброжелательной атмосфере на занятии.

Рефлексивно – оценочный этап урока и отзывы, присутствующих на занятии преподавателей кафедры позволили нам сделать вывод о том, что подобные интегрированные занятия языковых и неязыковых направлений подготовки оказываются эффективными в плане подготовки студентов языкового профиля к педагогической практике по иностранным языкам, а студентам неязыкового профиля дают возможность совершенствовать языковую и речевую компетенции, а также общеучебные навыки и умения.

1 ноября прошло открытое интегрированное занятие по практике устной и письменной речи английского и немецкого языков на тему «Человек и общество: социальные проблемы стран Западной Европы и Северной Америки» для студентов 4 курса языковых профилей историко-лингвистического факультета и факультета социальной коммуникации и филологии.

Открытое занятие было подготовлено преподавателями кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Возмищевой Н.В. и Поторочиной Г.Е., при активном участии преподавателя кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин Касимовой Д.Г., студентов 443 и 246 групп, а также студентов историко-лингвистического факультета профиля «История и право».

Занятие было организовано в интерактивной форме. Студенты подготовили красочные презентации и доклады о проблемах расизма и гендерного равенства в Великобритании, США и Германии. Каждая презентация сопровождалась заданиями на проверку полученных знаний и понимание материала. Материал о правах женщин в Норвегии был представлен Д.Г. Касимовой и вызвал большой интерес у студентов. Конечным этапом урока стало обсуждение стилистики и тематики речи Мартина Лютера Кинга «I Have a Dream» на английском языке. Хочется отметить активную работу студентов на занятии, высокий уровень самостоятельности, проявленный ими при подготовке к открытому уроку, а также актуальность представленного материала и проблемный характер заданий.

28 октября 2022 года в рамках Всероссийского фестиваля «Наука 0+» студенты 4 курса историко-лингвистического факультета (гр. 443) Семёнов Даниил и Перевозчикова Ксения рассказали обучающимся 10-11 классов МБОУ «СОШ №2» г. Глазова о своём участии в Открытом чемпионате по стандартам WordSkills в г. Нижний Тагил.

В интересной форме студенты представили содержание конкурса, который включал в себя 5 модулей: проектирование модельного урока, внеурочной деятельности и их демонстрацию, разработку интерактивного обучающего средства, решение педагогических задач – кейсов, а также программу курса «Английский язык в дистанционном формате».

Студенты под руководством преподавателей кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Поторочиной Г.Е. и Смирновой М.Н. разработали и презентовали ребятам мастер-класс по теме «Как повысить престиж учителя в современном обществе?» Эта актуальная проблема побудила старшеклассников на откровенный разговор и заставила задуматься над этой «вечной проблемой» престижа учителя в современном обществе. Диалог между студентами – будущими учителями иностранного языка и обучающимися старших классов состоялся, а это значит, что ребята неравнодушны к проблемам своих учителей. Они представили своё видение и решение обозначенной проблемы.

Эта встреча носила не только научный характер, но и профессионально – ориентированный. Мы благодарим администрацию школы и преподавателей английского языка 10 и 11 классов Южанину Танзилю Таировну, Евстафьеву Ольгу Владимировну и Чучкалову Александру Владиславовну за тёплый приём и предоставленную возможность встречи с ребятами.

Надеемся, что некоторые из них будут поступать в наш вуз!