4 мая в рамках реализации программы «Психолого-педагогической класс» был проведён интегрированный урок «География Великобритании» для 10 класса МБОУ СОШ№4 г. Глазова. Урок провели студентки историко-лингвистического факультета 453 и 452 группы Ершова Ольга Андреевна и Семакина Вероника Николаевна под руководством преподавателей Салтыковой Марии Владимировны и Лихачевой Людмилы Александровны. Благодарим классного руководителя 10 класса Арасланову Рамилю Назиповну и администрацию школы за сотрудничество. Обучающиеся педагогического класса с интересом выполняли задания, участвовали в обсуждении вопросов и ждут следующий встречи со студентами ГГПИ.

27 апреля в рамках научной сессии члены географического клуба «Вокруг света» презентовали видеофильм «Интересные географические факты». Создателями этого фильма стали инициативные студенты второго курса историко-лингвистического факультета Кирилл Ташлыков, Дарья Яшина и Олег Китов.

Фильм познакомил нас с интересными географическими фактами, расширил наш кругозор, обогатил энциклопедическими знаниями и заставил задуматься о том, на сколько интересна наука география.

Хотим поблагодарить всех, кто проявил заинтересованность и посетил наше мероприятие, принял участие в обсуждении фильма. Выражаем благодарность кафедре историко-лингвистического факультета за предоставленное место для проведения мероприятия.

Благодарим Людмилу Александровну Лихачеву за помощь в организации и поддержку.

19 апреля в 313Б группе прошло открытое занятие по иностранному языку. На занятии студенты разбирали различие времен Present Perfect и Past Simple, старались понять в чем их различие, и как они соотносятся с настоящим и прошедшим временем в русском языке. Занятие провела Литвинова Е.С.

3 мая студенты 313Б группы показали свой актерский талант в рамках мероприятия «Чем я вам не кинозвезда?!» Ребятам предстояло не только сыграть отведенную им роль, но и показать хорошее владение английским языком. Все вместе они работали над созданием мини видеофильма на английском языке, каждый студент отвечал за определенный аспект его создания. Студентам помогали Е.С.Литвинова и М.А.Кропачева.

Самый долгожданный фестиваль студенческого творчества уже давно подошел к концу, а эмоции все ещё не отпускают ни одного студента.
Репетиции до ночи, слезы, смех – все это было с нами.
Результатом стала победа!
Мы безгранично благодарны выпускнику нашего факультета, режиссеру творческой программы 2023 – Кириллу Николаевичу Масленникову.
Сценаристам – Александру Золотарёву, Данилу Коломейцу, Ивану Братухину. Ребята выиграли в номинации «Авторство».
А совместно с Алексем Чирковым и Ксенией Волковой ГГПИ стал победителем в номинации «Лучшая концертная программа» в рамках Региональной Студенческой Весны. Спасибо Вам!
Каждый участник внёс огромный вклад. Без друг друга у нас бы ничего не получилось.
Янина Александровна, историко – лингвистический факультет выражает Вам особую благодарность.
С Вашей поддержкой нам горы по колено!

26 апреля на учёном совете факультета выступила заместитель декана по воспитательной и социальной работе Татьяна Евгеньевна Щенина с докладом «О результатах удовлетворённости студентов воспитательным процессом на историко-лингвистическом факультете ГГПИ»

26 апреля 2023 года в рамках студенческой научной сессии состоялось заседание секции «Традиции и инновации в педагогическом образовании». В работе секции приняли участие студенты 4-5 курсов историко-лингвистического факультета. Студенты выступили с актуальными научными докладами филологической и методической направленности.

Особенный интерес вызвали доклады, прочитанные Перевощиковой Юлией (453 гр., научный руководитель Поторочина Г.Е. по теме «Использование учебного материала немецкоязычных сайтов для совершенствования качества иноязычного образования», Загребной Ольги (443 гр. научный руководитель Смирнова М.Н.) по теме «Инновационные формы работы на занятиях по английскому языку в старших классах», Зайцевой Сабины (453 гр. научный руководитель Поторочина Г.Е.) по теме «Использование немецкоязычных рекламных текстов в учебном процессе как основа для развития коммуникативной компетенции у обучающихся старшей школы» и Семёнова Даниила (443 гр., научный руководитель Поторочина Г.Е.) по теме «Юмор как особенность национального характера в русской, немецкой и английской культурах».

Для участия во Всероссийском конкурсе были рекомендованы доклады студентов историко-лингвистического факультета Перевощиковой Юлии (453 гр.) и Семёнова Даниила (443 гр.)

Желаем студентам успешной защиты курсовых и выпускных квалификационных работ!

26 апреля члены Исторического дискуссионного клуба «Клио» и объединения студентов, изучающих древнегреческий и латинский языки, провели для студентов историко-лингвистического факультета лингвариум «Προπύλαια».

I место занял Корепанов Максим, студент 452 группы
II место занял Ворончихин Денис, студент 412 группа
III место разделили между собой Коломеец Даниил, Тагакова Ирина и Назарова Ксения, студенты 442 группы

Выражаем огромную благодарность сотрудникам читального зала №2 за помощь в организации выставки «Древние языки»:
- Бабешко Жанне Александровне
- Бронниковой Татьяне Михайловне
- Шудеговой Татьяне Валерьевне

Благодарим организаторов лингвариума «Προπύλαια»:
- Лихачеву Людмилу Александровну, к.и.н., доцент кафедры Истории и СГД
- Корепанова Кирилла, студент 451 группы
- Кутявина Александра, студент 441 группы
- Цыганова Олега, студент 431 группы

В течение двух дней 25 и 26 апреля прошли заседания трех секций студентов различных профилей. В работе секций научной конференции в ГГПИ приняли участие студенты неязыковых профилей ИФиМа 121, 123 и 115 групп, у которых иностранный язык не является профильным. Руководителем этих секций была доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Смирнова Марина Николаевна.

Студенты факультета информатики, физики и математики представили красочные презентации к своим выступлениям по проблемам изучения иностранного языка в рамках культурологического подхода, осветили актуальные методические и лингвистические направления в иноязычном образовании, представили интересные методы изучения иностранного языка, подходящего именно для них самих. Несмотря на то, что для этих студентов иностранный язык не является профильным, в своих выступлениях они подняли очень важные методические и лингвистические проблемы обучения иностранному языку на современном этапе.

Студенты 121 и 123 групп осветили методические проблемы при обучении иностранному языку, а в выступлениях студентов непедагогического профиля, 115 группы, были представлены доклады по проблеме перевода компьютерных игр и использование интерактивных методов в обучении иностранному языку.

В частности, очень интересным было выступление студентки 121 группы Шутовой Валентины, в котором она подняла вопрос о национальном культурном своеобразии английского языка, проведя параллель с русским языком. Живой интерес вызвали доклады Кадачикова Александра, Маркина Владислава, Лоскутова Григория и Молокотина Максима, так как в них были затронута тема изучения иностранного языка с помощью компьютерных игр, с использованием ИКТ, близкая самим студентам.

ИТОГИ НАУЧНОЙ СЕССИИ СТУДЕНТОВ

Секция № 1 «Методические и лингвистические аспекты в изучении иностранного языка»
1 место – Шутова Валентина (121 группа)
2 место – Соловьева Ульяна (123 группа)
3 место – Михайлова Карина (121 группа)

Секция № 2 «Особенности обучения английскому языку с использованием ИКТ»
1 место – Молокотин Максим (115б группа)
2 место – Маркин Владислав (115б группа)
3 место – Лоскутов Григорий (115б группа)

Секция № 3 «Методические и лингвистические аспекты в изучении иностранного языка»
1 место – Вохминцева Анастасия (115а группа)
2 место – Кадачиков Александр (115а группа)
3 место – Шулепов Артем (115а группа)

А также приняли участие: Столбова Ева, Чушьялова Анастасия, (123 гр), Васильев Александр, Калабин Кирилл, Логинов Даниил, Поторочин Дмитрий, Широбоков Григорий (115 гр).

Также хочу поблагодарить студентку 443 группы Загребину Ольгу, чьим научным руководителем я являюсь, которая заняла второе место, выступая на заседании научной секции среди студентов языкового профиля по проблеме взаимосвязи англоязычных фразеологизмов и образа жизни народов Великобритании.

ОГРОМНОЕ СПАСИБО ВСЕМ ЗА УЧАСТИЕ!

С 6 по 13 апреля 2023 года кафедрой иностранных языков и удмуртской филологии проводился Конкурс переводов зарубежной прозы на английском языке. В конкурсе приняли участие группы языковых профилей 1 и 2 курсов историко-лингвистического факультета, факультета социальных коммуникаций и филологии (413, 413, 226), а также группы неязыковых профилей факультета педагогического и художественного образования и факультета социальных коммуникаций и филологии (314, 315, 214).

Конкурсные задания для групп языковых профилей включали в себя перевод отрывка художественного неадаптированного текста; задание на перевод омонимов; перевод определенных грамматических явлений в составе связных предложений; перевод устойчивых словосочетаний с использованием метода языковой догадки. Конкурсные задания для групп неязыковых профилей включали в себя перевод аутентичного публицистического текста, задание на перевод омонимов, задание на правописание и перевод слов, схожих по внешнему виду, однако имеющих разное лексическое значение.

Организаторы конкурса – кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Смирнова Марина Николаевна и кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Возмищева Наталия Валерьевна.

Всем студентам спасибо за участие! Поздравляем победителей!

Языковой профиль:
1 место – Останина Диана (226 группа);
2 место – Сафина Лиана (226 группа); Варфаламеева Анна (413 группа);
3 место – Лукина Юлия (413 группа), Владыкина Дарья (423 группа), Жуйкова Софья (423 группа), Масюренко София (423 группа), Яшина Дарья (423 группа),Кулябина Снежана (423 группа).

Неязыковой профиль:
1 место – Касимова Диана (314 группа), Поторочина Полина (214 группа);
2 место – Бушкова Юлия (315 группа), Ключеров Роман (314 группа), Арасланова Анастасия (214 группа), Волкова Василиса (214 группа), Беляева Дарина (214 группа);
3 место – Варфаламеев Владимир(314 группа), Скурихин Степан (314 группа), Миронова Елизавета (214 группа).

Студенты, не занявшие призовые места, однако набравшие более 50% возможных баллов, будут награждены именными сертификатами.