ФГБОУ ВО "Глазовский государственный педагогический институт
им. В.Г Короленко"


Таушева Александра Николаевна

8nISeoJO4Sc

Ассистент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии.
Окончила с отличием Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко по специальности «Иностранный язык» в 2015 году.
В 2017 году окончила с отличием магистратуру в Глазовском государственном педагогическом институте им. В.Г. Короленко по направлению «Педагогическое образование».
Преподаваемые курсы: Практическая грамматика английского языка, Практическая фонетика английского языка, Иностранный язык (английский, немецкий).
Сфера интересов: вопросы теории грамматики английского и немецкого языков, истории языка, фонетика английского и немецкого языков, социолингвистика.
Повышение квалификации: 1) «Немецкий язык в академических целях» (ФГБОУ ВО «ГГПИ им. В.Г.Короленко», 2015 год). 2) «Использование интерактивной доски в обучении иностранному языку» (ФГБОУ ВО «ГГПИ им. В.Г.Короленко», 2014 год).
Избранные публикации:
Статьи:
1. Повышева А.Н. Использование нетрадиционных форм проведения уроков по английскому языку для повышения интереса к изучаемому предмету [Текст]/ А.Н. Повышева// Инновационный потенциал молодёжной науки: материалы Всероссийской научной конференции 8 ноября 2013 г./ под ред. А.Ф.Мустаева. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2013. -Т. VI. – С. 375 – 379.
2. Повышева А.Н. Моя методическая находка [Текст]/ А.Н. Повышева//Моя методическая находка: материалы II Всероссийской студенческой олимпиады по методике преподавания иностранных языков и культур (английский, немецкий, французский языки)/ сост. И.С. Трифонова. – Ижевск: Изд-в «Удмуртский университет»,2014. – С. 141-142.
3. Максимова С. Н., Повышева А. Н. Использование информационно-компьютерных технологий при развитии диалогической и монологической речи на среднем этапе обучения [Текст]/ С.Н. Максимова, А.Н. Повышева// Современные вопросы обучения иностранным языкам в школе и вузе : сб. науч. ст. / отв. ред. Н. В. Кормилина, Н. Ю. Шугаев. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2014. – С. 148 – 150.
4. Калинина Е.Э., Голубева И.А., Повышева А.Н. Методы и формы обучения на языковых курсах DAAD/Е.Э. Калинина, И.А. Голубева, А.Н. Повышева// Многоязычие в образовательном пространстве: сб. ст. Том 6/ ред.: Т.И.Зеленина, Л.М.Малых, Н.М.Шутова – Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2014. – С.160-164.
5. Повышева А.Н. Речевые особенности партии автора в романе Ф. Скотта Фицджеральда «Ночь нежна»/А.Н. Повышева// Научно-методический журнал «Вестник педагогического опыта». Выпуск 35. – Глазов: ГГПИ, 2015. – С.19-22.
6. Повышева А.Н., Орехова Н.Н. Композиционные особенности и типы речи в романе Ф. Скотта Фицджеральда «Ночь нежна»/А.Н. Повышева, Н.Н. Орехова// Воспитание будущего учителя-исследователя: сб. материалов по итогам научной сессии студентов, посвящённой 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне [Электронное научное издание на компакт-диске]- Глазов: ГГПИ, 2016. – С.446-453.
7. Повышева А.Н. Интеграция отношений «Школа – родители» (формы взаимодействия семьи и школы)/А.Н. Повышева// Проблемы школьного и дошкольного образования: материалы VII регионального научно-практического семинара «Достижения науки и практики – в деятельность образовательных учреждений». – Глазов: ГГПИ, 2016. – С.464-467.
8. Повышева, А.Н., Уткина, О.Н. Партнёрство во взаимодействии семьи и образовательного учреждения/ А.Н. Повышева // Педагогика и педагогический процесс: современнее тенденции и перспективы развития: сборник научных трудов по материалам I Международной научно-практической конференции. – Казань, 2016. – С. 67 – 70.
9. Повышева А.Н., Уткина О.Н. Сотрудничество школы и семьи как социальная проблема/ А.Н.Повышева // Научные достижения и открытия современной молодёжи: сборник статей Международной научно-практической конференции в 2 ч. Ч.1. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2017. – С. 1151 – 1153.