21 марта 2022 г. прошло открытое интегрированное занятие по практике устной и письменной речи английского и немецкого языков на тему «Празднование Международного женского дня в странах Западной Европы» для студентов 3 курса языковых профилей историко-лингвистического факультета и факультета социальной коммуникации и филологии.

Открытое занятие было подготовлено преподавателями кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Возмищевой Н.В. и Поторочиной Г.Е., а также студентами 433 и 236 групп. В качестве приглашенного гостя на занятии выступила с сообщением о праздновании Международного женского дня в Норвегии преподаватель кафедры истории и социально-гуманитарных дисциплин Касимова Д.Г.

Занятие было организовано в интерактивной форме. Участники подготовили презентации о праздновании Международного женского дня в Германии и Великобритании, а также задания по материалам презентаций. Студентам также был предложен к просмотру тематический видеосюжет. Конечным этапом урока стало обобщение полученных сведений и обозначение пунктов сходства и различия в традициях празднования 8 марта в странах Западной Европы и в России.

Хочется отметить активную работу студентов, высокий уровень самостоятельности, проявленный ими при подготовке к открытому уроку, качество представления темы ведущими занятия, студентами 433 группы Королевой Юлией и Першиной Людмилой, а также новизну, актуальность и аутентичность подобранных материалов.

Ссылка для перехода на страницу с заданиями

Именно под таким названием 28 февраля члены исторического дискуссионного клуба «Клио» и к.и.н. Людмила Александровна Лихачева провели коллоквиум для студентов 411 и 412 групп.

В ходе мероприятия ребята:

- вспомнили великого древнегреческого поэта-сказителя Гомера
- поговорили о его заметных поэмах «Илиада» и «Одиссея»
- погрузились в интересную и захватывающую древнегреческую мифологию
- «вознеслись» на Высокий Олимп

Всего студенты-историки прошли 7 станций, на каждой из которых их ожидали увлекательные задания. Ребята показали высокий уровень знаний! Молодцы!

Отдельно хотелось бы поблагодарить организаторов мероприятия:

- Будину Дарью
- Дзюину Дарью
- Иванову Александру
- Иванову Диану
- Насипову Аделю
- Русинову Ирину
- Суслопарова Григория
- Цыганова Олега

Существует множество недостоверных убеждений, связанных с наркотической зависимостью. Мы решили развеять самые распространённые мифы и отделить правду от выдумки.

Помните, любой наркотик – это вред. Мы против наркотиков!

18 марта 2014 года Крым воссоединился с Россией! В этот день президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин, руководство Крыма и глава Севастополя подписали договор о вхождении Республики Крым и Севастополя в состав России.

Мероприятие, которое посвящено памятной дате, пройдёт и в нашем институте!
Мы ждём всех на концерт «Ах, если бы птицей весь Крым облететь… »
Сегодня в 17:00 в актовом зале 3 учебного корпуса.

14 марта в 310 аудитории прошло открытое занятие по теме «Музыка в мире» у преподавателей кафедры иностранных языков и удмуртской филологии Поторочиной Г.Е. и Смирновой М.Н.

Занятие было проведено в инновационной интегративной форме. Участниками данного мероприятия были студенты неязыковых профилей, изучающие английский и немецкий языки (студенты 323 гр., 311 гр., 411 гр., 215 гр.). Модераторами выступили студенты 5-го курса языкового профиля ИЛФ (453 гр.).

Такие занятия переводят студентов обоих профилей в позицию субъекта познания, учебного труда и общения и инициируют к самостоятельному поиску информации, к активным различным мнениям, выводам и обобщениям.

Спасибо за работу всем участникам открытого занятия!

Наводнение – это затопление значительных земельных территорий в результате резкого подъема уровня воды в реках, водохранилищах, озерах, морях.

Затопление местности сопровождается значительным размывом побережья, приводит к разрушению зданий и сооружений, размыву дорог, авариям на коммунально-электрических сетях, уничтожению растений, жертвам среди населения и к гибели домашних животных и природных экосистем. После спада воды сохраняется опасность разрушений!

Человек, живущий на территории, подверженной наводнениям, должен знать все действия. Для этого историко-лингвистический факультет подготовил для вас памятку.

ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» разработал цикл видеоматериалов «Учитель успеха», в который включены 10 видеоинтервью, направленных на повышение престижа профессии педагога и популяризацию педагогического образования.

Познакомиться с видеоматериалами вы можете, перейдя по ссылке ниже.

Видео «Учитель успеха»

7 марта Татьяна Евгеньевна Щенина, заместитель декана по ВиСР, провела кураторский час для студентов 1 курса историко-лингвистического факультета на тему распространения фейковой информации в интернете.

4 марта Совет Федерации одобрил закон об уголовном наказании и крупных штрафах за фейки о действиях Вооруженных сил России. В соответствии с законом публичное распространение под видом достоверных сообщений заведомо ложной информации, содержащей данные об использовании ВС РФ будет наказываться штрафом от 700 тыс. до 1,5 млн рублей. Также возможно лишение свободы на срок до трех лет.

1. За заведомо ложную информацию, опубликованную должностными лицами, организованной группой, с искусственным созданием доказательств или по мотивам ненависти или вражды, — штраф 3–5 млн рублей или 5–10 лет колонии;
2. За заведомо ложную информацию с тяжкими последствиями — 10–15 лет колонии.

Молодёжный цифровой омбудсмен подготовил ряд правил, которым стоит следовать в это непростое время:

- не выступайте в дискуссии в комментариях, в группах и мессенджерах, особенно если видите, что вас целенаправленно стараются задеть;
- критически относитесь к любой информации, публикуемой в сети;
- не поддавайтесь эмоциям;
- не распространяйте информацию, в том числе полученную от ваших знакомых, в подлинности которой не уверены.

Избегайте участия в массовых мероприятиях, несанкционированных собраниях, акциях протеста, даже если в них участвуют ваши знакомые или родственники.

В последние годы образовательные организации России неоднократно подвергались вооружённым нападениям, результатам которых становились жертвы среди взрослых и детей. Вот только некоторые примеры:

03.02.2014 г. – г. Москва, СОШ № 263, 2 человека погибли, 1 ранен
18.03.2016 г. – г. Находка, Приморский край, 1 человек погиб
05.09.2017 г. – пос. Ивантеевка, СОШ, 1 человек погиб
01.10.2017 г. – г. Москва, политехнический колледж № 42, 1 человек погиб
15.01.2018 г. – г. Пермь, 9 человек пострадали
19.01.2018 г. – г. Улан-Удэ, республика Бурятия, 7 человек пострадали.

Перечень можно было бы продолжить. Но и этого достаточно, чтобы понять СКУД (Система контроля и управления доступом) обеспечивает нашу безопасность.

1. Не теряйте и не забывайте электронные пропуска.
2. Обязательно используйте их в установленном порядке при посещении учебных корпусов института и общежитий.
3. Не игнорируйте замечания сотрудников охраны и, тем более, не грубите им, они выполняют свои служебные обязанности.
4. В случае утраты пропуска обращайтесь в деканат факультета.

ПОМНИТЕ, НАША БЕЗОПАСНОСТЬ – ЭТО, ПРЕЖДЕ ВСЕГО, НАША ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ДИСЦИПЛИНА!