Смирнова Марина Николаевна

доцент кафедры иностранных языков и удмуртской филологии, кандидат пед. наук, доцент.

Образование, в т.ч. переподготовка: окончила Удмуртский государственный университет по специальности «романо-германские языки и литература (английский язык)» в 1983 году, квалификация – филолог, преподаватель, переводчик.

Преподаваемые дисциплины: иностранный язык (английский), иностранный язык в профессиональной сфере, методика преподавания иностранного языка.

Повышение квалификации (за последние три года) по темам:
«Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС», ООО «Инфоурок», г. Смоленск, с 30 января по 24 февраля 2022, (108 ч.). Рег. номер – 301394, ПК № 00303229.
«Образовательные технические решения для цифрового образования в системе педагогического образования», ПсковГУ, 15.11.21 – 18.12.21, (72 ч.), 20 декабря 2021, Рег. номер № 60 0022377.
«Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями по здоровью (ОВЗ) в соответствии с ФГОС», ООО «Инфоурок», г. Смоленск, с 04 октября по 20 октября 2021, (72 ч.). Рег номер № 237678, ПК 00239394
«Универсальные педагогические компетенции» ФГБОУ ВО МПГУ, г. Москва, с 22.11.2022 по 20.12.2022 (72 ч.) № 772417648307, Рег. номер 04958-ПК-20222

Область научных интересов:
Лингвокультурология: межкультурная коммуникация, языковая личность, менталитет представителей англо-говорящих стран, культура англоязычных стран.
Методика обучения иностранному языку: инновационные методы обучения иностранному языку, использование Интернет-технологий при обучении ИЯ, педагогические подходы при обучении ИЯ.

Научные проекты
Проводится работа по следующим аспектам:
• изучение особенностей обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей и студентов-иностранцев;
• внедрение инновационных технологий в образовательный процесс при обучении студентов неязыковых профилей;
• вовлечение студентов в организацию учебной деятельности в рамках занятий иностранного языка.

Избранные публикации

Статьи за 2022 год
1. Поторочина Г. Е., Смирнова М. Н. Подготовка студентов педагогического вуза – будущих учителей иностранного языка к межкультурному взаимодействию и адаптации в иноязычном социуме. /Cборник материалов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Языки и этнокультуры Европы», посвященной памяти доктора филологических наук, профессора Н. Н. Ореховой; Сборник материалов Всероссийского (с международным участием) студенческого научно-практического семинара по проблемам лингвистики / Глазов. гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко : науч. эл. изд. на компакт-диске. – Глазов : Глазов. гос. пед.2022. – (РИНЦ).
2. Возмищева Н.В., Люкина Н.М., Поторочина Г.Е., Смирнова М.Н. Пословицы и поговорки в германских и финно-угорских языках: сходство и различия, трудности перевода (на примерах английского, немецкого и удмуртского языков) / Казанская наука. № 4 2022 г. – Казань: Издательство Рашин Сайнс, 2022. –с. 226 – 229, 0.36 п.л. (ВАК)
3. Возмищева Н.В., Исламова А.Р., Поторочина Г.Е., Смирнова М.Н. Юмор как особенность национального характера / Казанская наука. № 2 2022 г. – Казань: Издательство Рашин Сайнс, 2022. –с. 103-106, 0.3 п.л. (ВАК)
4. Смирнова М.Н. Психолого-педагогические проблемы повышения интереса к изучению иностранного языка/ М.Н. Смирнова М.Н.// Лингводидактика и методика преподавания иностранных языков: актуальные вопросы и перспективы исследования : сб. науч. ст. / Чуваш. гос. пед. ун-т ; отв. ред. Н. В. Кормилина, Н. Ю. Шугаева. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2021. – с. 32-36. 0.25 п.л (РИНЦ).
5. Смирнова М.Н., Баженова Е.А. Психологические подходы повышения мотивации к изучению иностранного языка в условиях неопределенности/М.Н. Смирнова, Е.А. Баженова// Человек в условиях неопределенности: сборник научных трудов / Под общей и научной редакцией д.филос.н. Е.В. Бакшутовой. – Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2022. – С. 317-322. 0.3 п.л. (РИНЦ)
6. Смирнова М.Н. Использование ИТ инноваций для контроля знаний по иностранному языку в вузе/Цифровая трансформация социальных и экономических систем: материалы международной научно-практической конференции / отв. ред. И.А. Королькова; Моск. ун-т им. С.Ю. Витте [Электронное издание]. – Москва: изд. ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте», 2022. – 11,4 Мб. – с. 239-245. -0.25 п.л. (РИНЦ).
7. Смирнова М.Н. Инновационные технологии в учебном процессе в вузе (на примере использования платформы YouTube)/ М.Н. Смирнова М.Н.// Актуальные вопросы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. ст. / Чуваш. гос. пед. ун-т ; отв. ред. Н. В. Кормилина, Н. Ю. Шугаева. – Чебоксары: Чуваш.
гос. пед. ун-т, 2022. – с. 160-166. 0.3 п.л. (РИНЦ).
8. Смирнова М.Н., Фраш М.А. Английский фольклор как средство формирования лексической компетенции на занятиях иностранного языка в школе/ М.Н. Смирнова М.Н., М.А. Фраш // Актуальные вопросы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. ст. / Чуваш. гос. пед. ун-т ; отв. ред. Н. В. Кормилина, Н. Ю. Шугаева. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2022. – с. 332-337. 0.27 п.л. (РИНЦ).
9. Смирнова М.Н. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПОКОЛЕНИЯ Z Материалы Международной научно-практической конференции «Цифровизация образования: поиск и выбор инновационных решений» / отв. ред. Р.Ф. Ковтун. – Челябинск: из-во «Библиотека А. Миллера» – 2022 г. – 200-204 с. 0.2 п.л. (РИНЦ)
10. Смирнова М. Н., Усова К. Э. Использование программы Skype в обучении иностранному языку /Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики в контексте межкультурной коммуникации: сборник материалов II Всероссийской научно-практической онлайн-конференции (31 марта 2022 г.) / под ред. О. Ю. Ивановой. Орел: ОГУ имени И. С. Тургенева, 2022. с. 1095-1101 (РИНЦ)
11. Смирнова М. Н., Худойкулов Д. Х. Использование рифмованного материала для формирования фонетических навыков обучающихся/Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики в контексте межкультурной коммуникации: сборник материалов II
Всероссийской научно-практической онлайн-конференции (31 марта
2022 г.) / под ред. О. Ю. Ивановой. Орел: ОГУ имени И. С. Тургенева,
2022. с. 1101-1108 (РИНЦ)
12. Смирнова М.Н., Овчинникова А.В. Молодежный сленг как часть иноязычной культуры // Лингвистика и методика: междисциплинарный подход: сборник научных трудов по материалам Международной научнопрактической конференции «58-е Евсевьевские чтения» (г. Саранск, 25– 26 апреля 2022 года) / редколлегия: М. В. Антонова, Л. А. Лазутова (отв. ред.), О. Е. Тукаева, И. С. Абрамов; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск: РИЦ МГПУ, 2022. С. 126-127. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-8156-1516-8. – Текст: электронный. – 0.27 п.л. (РИНЦ)
13. Смирнова М.Н. Трудности в обучении говорению на иностранном языке студентов неязыковых профилей и их преодоление // Перспективы развития высшей школы: материалы 3 Международной научно-практической конференции – 2022. В 2 т. Т.1 / отв. ред. Л.К. Иляшенко. – Тюмень: ТИУ, 2022. – с. 7-11. Текст: непосредственный. 0.23 п.л. (РИНЦ)
14. Смирнова М.Н., Жижина А.Д. Использование образовательных мобильных приложений в изучении английского языка /М.Н. Смирнова, А.Д. Жижина // Актуальные вопросы преподавания иностранного языка в высшей школе: сб. науч. тр. Вып. 6 / отв. ред. И. В. Воробьева, Т. А. Кордон. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2022. – с. 238-242.- . 0.2 п.л. (РИНЦ)
15. Смирнова М.Н. Особенности использования коммуникативного подхода при обучении грамматике английского языка / Основные тенденции гуманитарного образования: векторы современного развития: материалы Итоговой очно-заочной
научно-практической конференции / под ред. С.Л. Скопкаревой,
И.А. Гришановой. – Ижевск, 2022. –с. 376-380 ( РИНЦ)
16. Смирнова М.Н. Специфика обучения профессиональному иностранному языку студентов-психологов в неязыковом вузе. /Материалы 13 Всероссийской науч-практ. конф. (с международ. участием). Глазов, 2022. С. 347-351. – 0.2 п.л. (РИНЦ)
17. Смирнова М.Н., Торопова И.А. Психологические особенности обучающихся старших классов на примере изучения иностранного языка//«Вестник педагогического опыта», № 52. Серия: «Иностранные языки. История» – (электронное научное издание на компакт-диске). Глазов: Изд-во Глазов. Гос. пед. ин-та, 2022, – С. 66-71, 0.23 п.л. (РИНЦ)
18. Смирнова М.Н., Исламова А.Р. Роль психологических особенностей при обучении студентов иностранному языку//«Вестник педагогического опыта», № 52. Серия: «Иностранные языки. История» – (электронное научное издание на компакт-диске). Глазов: Изд-во Глазов. Гос. пед. ин-та, 2022, – С. 54-59, 0.23 п.л. (РИНЦ)
19. Смирнова М.Н., Поторочина Г.Е. Реклама как средство развития страноведческой компетенции у студентов педвуза//«Вестник педагогического опыта», № 52. Серия: «Иностранные языки. История» – (электронное научное издание на компакт-диске). Глазов: Изд-во Глазов. Гос. пед. ин-та, 2022, – С. 60-65, 0.22 п.л. (РИНЦ)
20. Смирнова М.Н. К вопросу о социокультурных особенностях английского юмора /М.Н. Смирнова/ Вопросы межкультурной коммуникации и зарубежной литературы в свете современных исследований: сб. науч. ст. / Чуваш. гос. пед. ун-т ; отв. ред. Н. В. Кормилина, Н. Ю. Шугаева [Электронный ресурс]. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2022. –с. 48-53, 0.3 п.л. (еще не РИНЦ)

Статьи в соавторстве со студентами
1. Чарыев Б.М., Смирнова М.Н. Использование игровых технологий для формирования лексических навыков обучающихся//Б.М. Чарыев, М.Н. Смирнова/ Современная наука: традиции и инновации [Текст]: сборник научных статей «Современная наука: традиции и инновации» по итогам V Всероссийского молодежного конкурса научных работ с международным участием. – Волгоград: НИЦ «Абсолют», 2022. – С. 89-94. – 0.2 п.л.
2. Торопова И. А., Смирнова М. Н. Использование YouTube для развития навыков говорения на старшем этапе обучения./ Cборник материалов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Языки и этнокультуры Европы», посвященной памяти доктора филологических наук, профессора Н. Н. Ореховой; Сборник материалов Всероссийского (с международным участием) студенческого научно-практического семинара по проблемам лингвистики / Глазов. гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко : науч. эл. изд. на компакт-диске. – Глазов : Глазов. гос. пед. .2022 – 0.2 п.л. (РИНЦ).
3. Жуйкова А. В., Смирнова М. Н. Развитие навыков письменной речи на средней ступени обучения английскому языку./ Cборник материалов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Языки и этнокультуры Европы», посвященной памяти доктора филологических наук, профессора Н. Н. Ореховой; Сборник материалов Всероссийского (с международным участием) студенческого научно-практического семинара по проблемам лингвистики / Глазов. гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко : науч. эл. изд. на компакт-диске. – Глазов : Глазов. гос. пед. 2022- 0.2 п.л. (РИНЦ).
4. Перевощикова М. А., Смирнова М. Н. Использование иноязычной рекламы для развития страноведческой компетенции на старшем этапе обучения./ Cборник материалов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Языки и этнокультуры Европы», посвященной памяти доктора филологических наук, профессора Н. Н. Ореховой; Сборник материалов Всероссийского (с международным участием) студенческого научно-практического семинара по проблемам лингвистики / Глазов. гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко : науч. эл. изд. на компакт-диске. – Глазов : Глазов. гос. пед. -2022. 0.2 п.л. (РИНЦ).
5. Ахметсафина А. А., Смирнова М. Н. Формирование языковой компетенции школьников при помощи интернет-технологий на старшем этапе обучения./ Cборник материалов Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Языки и этнокультуры Европы», посвященной памяти доктора филологических наук, профессора Н. Н. Ореховой; Сборник материалов Всероссийского (с международным участием) студенческого научно-практического семинара по проблемам лингвистики / Глазов. гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко : науч. эл. изд. на компакт-диске. – Глазов : Глазов. гос. пед. . -2022. 0.2 п.л. (РИНЦ).
6. Мышкина Д.А. Потенциал песенного контента при обучении грамматике английского языка/ Д.А. Мышкина // От идеи – к инновации: материалы XXIX Междунар. студ. науч.-практ. конф., Мозырь, 28 апр. 2022 г. В 3 ч. Ч. 3 / УО МГПУ им. И. П. Шамякина; редкол.: Т. В. Палиева (отв. ред.) [и др.]. – Мозырь: МГПУ им. И. П. Шамякина, 2022.- с. 157-158. – 0.1 п.л.
7. Прокопьева А.А. Влияние заимствований на развитие современного русского языка /А.А. Прокопьева / Вызовы XXI века: материалы всероссийской студенческой научно-практической конференции (28 апреля 2022)/ отв. редакторы А.Г. Мухаметшин, Р.М. Галиев, Н.М. Асратян, О.Н Евграфова. – Набережные Челны: Издательство ФГБОУ ВО «НГПУ», 2022. – с.295-298. 0.15 п.л.
8. Веретенникова А.Ю, Смирнова М.Н. Особенности раннего обучения иностранному языку детей в дошкольном возрасте / Воспитание будущего учителя- исследователя: сборник материалов по итогам научной сессии студентов «Традиции и инновации в педагогическом образовании Удмуртии», посвященной Году образования в Удмуртской Республике. – Глазов: ГГПИ, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
9. Овчинникова А.В., Смирнова М.Н. Особенности американского студенческого сленга / Воспитание будущего учителя- исследователя: сборник материалов по итогам научной сессии студентов «Традиции и инновации в педагогическом образовании Удмуртии», посвященной Году образования в Удмуртской Республике. – Глазов: ГГПИ, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
10. Петрова А.В., Смирнова М.Н. К проблеме иноязычных заимствований в русском языке / Воспитание будущего учителя- исследователя: сборник материалов по итогам научной сессии студентов «Традиции и инновации в педагогическом образовании Удмуртии», посвященной Году образования в Удмуртской Республике. – Глазов: ГГПИ, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
11. Поторочина А.С., Смирнова М.Н. Влияние англицизмов на процесс пополнения словарного состава русского языка / Воспитание будущего учителя- исследователя: сборник материалов по итогам научной сессии студентов «Традиции и инновации в педагогическом образовании Удмуртии», посвященной Году образования в Удмуртской Республике. – Глазов: ГГПИ, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
12. Пьянзина Е.А., Смирнова М.Н. Сравнительный анализ речевого этикета в русском и английском языках / Воспитание будущего учителя- исследователя: сборник материалов по итогам научной сессии студентов «Традиции и инновации в педагогическом образовании Удмуртии», посвященной Году образования в Удмуртской Республике. – Глазов: ГГПИ, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
13. Рожнева Е.Д., Смирнова М.Н. Специфика преодоления коммуникативного барьера у учащихся старших классов в процессе обучения иноязычному говорению / Воспитание будущего учителя- исследователя: сборник материалов по итогам научной сессии студентов «Традиции и инновации в педагогическом образовании Удмуртии», посвященной Году образования в Удмуртской Республике. – Глазов: ГГПИ, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
14. Котельникова, Н. А. Место словаря в обучении иностранному языку / Н. А. Котельникова, М. Н. Смирнова. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2023. — № 4 (451). — С. 166-168. — URL: https://moluch.ru/archive/451/99541/ (дата обращения: 02.02.2023).

Учебные пособия
1. Возмищева Н.В., Смирнова М.Н. / Учебно-методическое электронное пособие «Канада: история и современность»// Глазов, Изд.: ГГПИ. – 106 стр., (1,97 МБ.) (август 2020).
2. Смирнова, М. Н. Тексты и задания для аудирования по дисциплине
«Иностранный язык». Практикум. В II ч. Ч. I. Начальный уровень /
М. Н. Смирнова, Н. В. Возмищева. – Глазов: Глазовский государственный педагогический институт, 2022. – 1 CD-ROM. – Загл. с титульного экрана. –
Текст. Устная речь: электронные (РИНЦ).
3. Смирнова М.Н., Возмищева Н.В., Литвинова Е.С., Кропачева М.А. КАНАДА: ЯЗЫК, ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ. Учебное пособие по дисциплинам «Практика устной и письменной речи английского языка», «Страноведение англоязычных стран» / Глазов, 2022. (2-е издание) (РИНЦ)

Общественно-профессиональная деятельность
Секретарь Совета ветеранов

Грамоты, благодарности, награды
• Почетная грамота ГГПИ (2008)
• Почетная грамота министерства образования и науки Удмуртской республики (2009)
• Почетная грамота министерства образования и науки Российской Федерации (2015)

Рабочие материалы:
Методические рекомендациидля студентов заочного отделения гуманитарно-пердагогических специальностей
Презентации по образованию
Традиции и праздники
Англоязычные страны
Фонетика английского языка
Электронный учеб. метод. ресурс по англ. яз. для ДО и ОЗО
Глазов, его история и настоящее
Грамматика: разделительные вопросы