ФГБОУ ВО "Глазовский государственный педагогический институт
им. В.Г Короленко"


Кропачева Марина Александровна

KropachevaMA

Кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры иностранных языков и методики преподавания
В 2004 г. с отличием закончила факультет иностранных языков Глазовского государственного педагогического института им. В.Г. Короленко.
В 2011 г. защитила кандидатскую диссертацию по специальности 10.02.19 – теория языка на тему «Локальная вариативность молодежного жаргона: экспериментальное исследование».
Преподаваемые курсы: Практика устной и письменной речи, Практическая фонетика, Практическая грамматика, Иностранный язык, Введение в языкознание, Сравнительная типология.
Сфера интересов: социолингвистика, психолингвистика.
Повышение квалификации: курсы повышения квалификации «Методология преподавания иностранных языков и методология их научного исследования» в УрГПУ, г. Екатеринбург. Пройдено обучение по программе ДПО «Лингвистические основы коммуникации в поликультурном образовании (Проект министерства образования РФ в РОсНОУ, Москва 2013).
Другие виды работ: ведет активную научную деятельность; осуществляет руководство написание дипломных и курсовых работ студентов; осуществляет связь вуза со школой, участвует в ежегодной городской научно-практической конференции «За страницами учебника».
Избранные публикации:
Учебники, учебно-методические пособия:

Издана монография при поддержке гранта РГНФ: Кропачева М.А. Локальная вариативность молодежного жаргона: экспериментальное исследование: монография / науч. ред. Е.В. Ерофеева; Перм. гос. нац. иссл. ун-т. – Пермь, 2012. – 146 с.
Статьи:
1. Кропачева М.А. Развитие семантической структуры лексических единиц студенческого жаргона // Вопросы изучения русского языка, истории и культуры России (Journal of Russian Phylology / 俄語學報) ) Taipei, National Chengchi University. 2013. Vol. 22. 2013. С. 121 – 144.
2. Кропачева М.А. Региональное варьирование молодежного жаргона с точки зрения частотных характеристик лексических единиц (на примере студенческого жаргона г. Глазова и г. Санкт-Петербурга) // Тезисы международной конференции «Стратификация национального языка в современном российском обществе». Санкт-Петербург: Златоуст. 2013. С. 106-111.
3. Кропачева М.А., Литвинова Е.С. Субкультура геймеров, единая и делимая // Социо- и психолингвистические исследования. Вып. 1. Пермь, 2013. С. 74-77.
4. Кропачева М.А., Литвинова Е.С. Интерференция русского и английского языков в речи русскоязычных игроков Perfect World на англоязычном сервере // Социо- и психолингвистические исследования. Вып. 2. Пермь, 2014.
5. Кропачева М.А. Ситуативная обусловленность коннотативного значения лексических единиц жаргона любителей компьютерных игр // Евразийский вестник гуманитарных исследований, 1(1) Пермь, 2014. С. 18-23.

Рабочие материалы:
Введение в языкознание
Сравнительная типология. Тематика семинарских занятий
Сравнительная типология. Тематика КСР
Общее языкознание. Тематика семинарских занятий
Общее языкознание. Тематика КСР
Conditionals
Conditionals II